Startavo antrus metus Lietuvoje įgyvendinama „Danske Graduate“ programa universitetų absolventams. Jos dalyviai pusmetį dirbs Lietuvoje, dar pusę metų Danijoje arba Indijoje ir vėl grįš į Lietuvą.

Paraiškas teikti ir programoje dalyvauti kviečiami informacinių technologijų ir socialinių mokslų srities specialistai. Ši programa yra apmokama, padengiamos apgyvendinimo, kelionės, mokymų išlaidos. „Danske Graduate“ dalyviai specializuosis operacijų valdymo, verslo plėtros ir IT srityse.

Galimybė tapti visaverčiu komandos nariu

Rimantas Sagatas, vienas praėjusių metų programos dalyvių, VU Fizikos fakultete baigė moderniųjų technologijų fiziką ir vadybą. Šiuo metu jis dirba duomenų centrų komandoje Danijoje. Pagrindinės užduotys apima bendrą bankų duomenų centrų priežiūrą, užklausų priežiūrą ir valdymą, gedimų šalinimą ir kt.

„Mano lūkesčiai pasiteisino su kaupu – per vienerius metus jaučiuosi labai daug išmokęs ir turintis tvirtą pagrindą tolesnei karjerai. Tobulėti itin skatina ir kolegos – supratingi, gerbiantys vieni kitus ir linkę padėti mokytis jaunesniesiems. Pastebiu, kad prioritetas čia yra darbuotojų tobulėjimas, tad ir resursų tam skiriama išties daug – vyksta mokymai ir intensyvūs kursai, į kuriuos susirenka programos dalyviai iš visų šalių. Mokymai apima ne tik techninę sritį, bet ir tokias temas kaip derybos ar kultūriniai skirtumai. Čia nesu tik pagalbinis darbuotojas, bet visavertis komandos narys“, – sako R. Sagatas.

Svarbiausia – noras mokytis

„Tokia „Danske Graduate“ struktūra, kai programos dalyviai gali išbandyti ne vieną veiklos sritį ir dirbti ne vienoje šalyje, sukurta tam, kad jauni specialistai ne tik įgytų patirties, bet ir pamatytų bendrą organizacijos bei savo vaidmens joje paveikslą. Specialistai nori ne tik panaudoti turimas žinias ir kompetencijas, bet ir suvokti savo indėlį į organizacijos sėkmę“, – teigia „Danske Bank“ grupės IT paslaugų centro mokymų koordinatorė Lina Budrytė-Nugarė.

Programos dalyviai atrenkami ne vien pagal kompetencijas ar pažymių vidurkius. Daug dėmesio skiriama jaunuolių asmeninėms savybėms: bendravimo ir komandinio darbo įgūdžiams, gebėjimui spręsti problemas, analizuoti procesus. Svarbiausia norėti mokytis.